老法師:過去生生世世修了這麼多次,為什麼都沒成就?

淨空老和尚:過去生生世世修了這麼多次,為什麼都沒成就?
淨空老和尚:過去生生世世修了這麼多次,為什麼都沒成就?

我們有理由相信,我們在一起學習的同修,電視機面前、網路面前,歡喜來學習這個,過去生中生生世世修成的善根福德因緣。

以前修了這麼多次,為什麼都沒有往生、沒有成就?兩個原因,一個是情執放不下,第二個是所知障,研究放不下,總是打破沙鍋問到底。以為你知道了,沒錯,你知道是常識,現在人叫佛學,因為你沒有學佛,所以西方淨土沒分,學佛就有分。

所以我們要真學佛,不要搞佛學,對於如來世尊所說的一切法,字字句句都是自性流露,深信不疑,這個人有福,這個人有定功,定是福。定久了,你那些煩惱習氣,你不想放下自然沒有了,你在定中自然就沒有,悟門就開了。這一生在這個世間悟門開不了,往生到極樂世界肯定悟門開了,大徹大悟,這都是事實真相。

淨土大經解演義 第53集

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安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。 十个教学为先是“净空老法师”为了挽救社会人心,为了传承中华文化命脉,为了世界和平,而在斯里兰卡首先提出十个教学为先。 老法师写的《教学为先》: 孝是中华文化根,敬是中华文化本。落实在孝亲尊师。中华传统文化,五伦、五常、四维、八德是也。文化是民族之灵魂,教育是文化之生机。故安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。仁义礼智信,五常、五戒。人弃常则妖兴。失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。礼,是道德最后底线,失则天下大乱。人性本善,本善即是佛性。故释迦曰:一切众生本来是佛。佛,福惠圆满具足之人也。